Из истории школы

В отчете Козловского уездного училищного совета за 1876 года содержится указание о том, что сабуро – покровские крестьяне открыли в своем селении начальную школу в 1872 году и отпускали на ее содержание 180 рублей в год.

  Когда составлялся отчет, учащихся числилось 42 мальчика и 9 девочек. С момента открытия и даже в 20 веке школа размещалась в здании волостного правления, о чем доносил инспектор народных училищ в 1902 году.

    Дом волостного правления был кирпичный, построенный в 1863 году. Под школьные занятия отведена одна комната.

      В конце 19 века учащихся числилось 74 человека, а в 1909 году- 86 мальчиков и 18 девочек.       Учебных комплектов два.

       Это была земская школа, реорганизованная в 1918 году в советскую трудовую школу 1 ступени.

           В 1930 году открыта ШКМ, а в 1943 году преобразована в среднюю. В распоряжении школы - пять разнотипных зданий, построенных в разное время.

         Основное – кирпичное, двухэтажное, бывший дом помещика. Построенный примерно 240 лет тому назад, но здание построено прочно, и прошедшее время мало отразилось на нем.

       Два кирпичных и одно деревянное здания построены в дореволюционный период. И последнее деревянное, построенное в 1964 года. Общая площадь занимаемых школой зданий составляет1627 кв. метров.

      В основном здании отопление централь - водяное, в других –печное. Освещение – электрическое.

   Имеются физический, химический, общетехнический кабинеты, столярно – слесарная мастерская, спортивный зал, библиотека с книжным фондом 11825 экз. 0,5 га плодоносящего фруктового сада. Учащихся- 873, учителей -40.

      Производственной базой школы является плодоовощной совхоз «Маяк».

Школа сегодня

В 2010 – 20011 учебном году в базовой школе обучается 226 обучающихся, а также  4  обучающихся в Ивановском филиале, в Богородицком филиале - 41 обучающихся , в Старо -Сабуровском  - 6 обучающихся

1 – 4 классы – 121 обучающихся

5 – 8 классы –  148 обучающихся

10 – 11 классы – 8 обучающихся

Средняя наполняемость 14 человек.

Перспектива обучающихся на 5 лет просматривается, так как в селе проживает 272 детей в возрасте от 7 до 18 лет.

В школе работают 30 педагогических работников, из которых 26 человек имеют высшее образование, 4 – среднее специальное. Всего аттестовано 16 человек (47,1%). По результатам аттестации 10 человек имеет I категорию (29,4%), 6 – II категорию (17,6 %). Кроме того, 1 – «Заслуженный учитель РФ», 2 человека награждены нагрудным знаком «Отличник народного просвещения», 2 – «Почетный работник общего образования РФ». Учителя школы постоянные участники и лауреаты районного конкурса «Учитель года», в 2005г. участвовали в областном профессиональном конкурсе, в 2006г., 2007г.,2008г.,2009г. побеждали в конкурсах профессионального мастерства, организованных ОАО «Тамбовэнерго».

Школа имеет лицензию №313148, действительную до 29.12.2013 года, в 2009 году успешно прошла аккредитацию (приказ управления образования и науки №815 от 30.03.2009 г.).

Стратегию развития школы определяет Программа развития, направленная на создание модели «Базовая школа», как единого культурно-образовательного учреждения со структурными подразделениями, связями с учреждениями дополнительного образования.

МОУ «Сабуро-Покровская СОШ» реализует программы начального, основного, среднего (полного) общего образования, а также дополнительного по двум направленностям: научно-технической и художественно-эстетической.

В 2008 году школа получила 3 млн. руб. в рамках РКП. Они направлены

·       на капитальный  и текущий ремонт – 450 тыс.;

·       приобретение учебно-лабораторного оборудования – 1 100 тыс.;

·       мебели – 50 тыс.;

·       компьютерного оборудования – 350 тыс.;

·       технологического оборудования столовой – 150 тыс.;

·       автобуса – 850 тыс.;

·       переподготовку и повышение квалификации кадров – 50 тыс.

Демократический, государственно-общественный характер  управления ОУ обеспечивает Управляющий Совет, созданный 10.09.2007г. На его счету

·       наработка нормативной базы;

·       распределение стимулирующей части фонда оплаты труда;

·       разработка программы «Здоровье»;

·       организация и проведение родительских конференций;

·       участие в работе педагогического совета;

·       выпуск информационных бюллетеней.

Таким образом, в школе созданы условия для повышения качества знаний, развития учащихся в соответствии с их склонностями, способностями, интересами, для творческой работы и профессионального роста учителей.